استاندار گیلان با اشاره به نقش اثرگذار معلمان و فرهنگیان در بیان اهمیت رعایت توصیههای بهداشتی و مراقبتی به دانشآموزان گفت: فرصتهای برابر آموزشی باید برای تمامی علاقمندان و دانشآموزان ایجاد شود، در این دوره گذار بیماری کووید ۱۹ با همدلی و انسجام میتوانیم مدارس برتر دستاوردهای خوبی در طرح تقویت بنیه علمی دانشآموزان به دست آوریم.
ارسلان زارع در جلسه شورای آموزش و پرورش گیلان با تسلیت شهادت شهید فخریزاده بهترین دبستان پسرانه تهران و محکومیت اقدام کوردلانه دشمنان ملت ایران اسلامی اظهار کرد: مهمترین ماموریت آموزشوپرورش، تربیت نیروی انسانی و دانشآموزانی است که در کنار کسب علم و مهارت، در تعاملات اجتماعی نیز موفق باشند.
وی با بیان اینکه در مقابله با کرونا توصیههای معلمان و فرهنگیان در رعایت دستورالعملهای بهداشتی و مراقبتی بسیار اثرگذار است، افزود: اصل یادگیری، شخصیت یادگیرندگان را شکل میدهد و آثار اجتماعی آن در سبک زندگی نمایانگر میشود.
رئیس شورای آموزش و پرورش گیلان به نقش کلیدی نهاد آموزشی کشور در تغییر سبک زندگی به ویژه با در نظر داشتن اولویتهای حوزه سلامت اشاره کرد و گفت: براساس آمارها بیشترین فوتیهای ناشی از کرونا در سنین بالای ۷۰ سال است که پرهیز از تجمعات خانوادگی و مراقبت از افراد مسن، باید مورد توجه باشد.
نماینده عالی دولت در گیلان با تاکید براینکه فرصتهای برابر آموزشی باید برای تمامی علاقمندان و دانشآموزان ایجاد شود، افزود: در این دوره گذار بیماری کووید ۱۹ با همدلی و انسجام میتوانیم دستاوردهای خوبی در طرح تقویت بنیه علمی دانشآموزان به ویژه در مقطع متوسطه دوم و کنکور نسبت به سال گذشته و بالاتر از میانگین کشوری به دست آوریم.
وی با یادآوری مجدد به این نکته که تعطیلی کلاسهای حضوری درس به معنای تعطیلی آموزش نیست، بیان کرد: بر این مبنا باید بهترین دبیرستان دخترانه تهران همچنان زمینه رویش استعدادها، بارور کردن آنها و در عین حال فرصت برای بروز و ظهور خلاقیتها فراهم آید.
استاندار گیلان خاطرنشان کرد: با همه گیری کرونا و بوجود آمدن تنگناهای ناشی از این بیماری، آنچه باید در حوزه آموزش بهترین مدارس ابتدایی پسرانه تهران و پرورش مورد توجه باشد؛ فرصتی است که برای خلق نگرشی نو، آغاز تحول در آموزش و کسب مهارتهای جدید در آموزش بوجود میآید.
زارع ادامه داد: یکی از فرصتهای به دست آمده پس از کرونا، پیوند خانوادهها با فرآیند آموزش فرزندانشان است که در شرایط کنونی، بیشتر از قبل شده و میتواند در حوزههای تربیتی و پرورشی، کمککننده باشد.
وی اجرای طرحها و برنامههایی با رویکرد آموزش مجازی همچون طرح معلم یار در راستای ارتقای کیفیت تحصیلی دانشآموزان را بسیار موثر ارزیابی و اضافه کرد: تولید محتواهای آموزشی در بستر فضای مجازی به ویژه شبکه شاد نیز در تقویت انتقال مفاهیم و دروس میتواند بسیار اثربخش باشد.
رئیس شورای آموزش و پرورش گیلان، اجرای سند تحول بنیادین و دو موضوع دانش محوری و مهارت محوری را از مهمترین ماموریتهای آموزش و پرورش مورد تاکید رهبر معظم انقلاب و رئیس جمهوری عنوان کرد و افزود: تحقق سند تحول، در گام نخست نیازمند تحقق تحول در زمینههای تربیتی بوده و توجه به موضوعاتی همچون آشنا کردن دانشآموزان با مسائل اجتماعی و در واقع جامعه محور کردن آنان، مهم است. منبع:ایسنا https://www.isna.ir/news/99090906920/فرصت-های-برابر-آموزشی-باید-برای-تمامی-دانش-آموزان-ایجاد-شود
حجت الاسلام الیاس ابراهیمی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: با توجه به توان علمی معلمان گروه های آموزشی تاریخ و ادبیات و لزوم انجام کارهای تحقیقاتی توسط دانش آموزان در زمینه شخصیت های برجسته تاریخی فراخوان این همایش در ۲ بخش معلمان و دانش آموزان منتشر شد.
وی زندگی شهید شیخ محمد خیابانی، نوآوری و آثار فرهنگی و اجتماعی و آموزشی مدارس برتر شهید بزرگوار را از محورهای دیگر فراخوان پیش همایش معلمان و دانشآموزان اعلام و اظهار امیدواری کرد: معلمان علاقه مند علاوه بر مشارکت در فراخوان مقالات این پیش همایش مشوق دانش آموزان مستعد برای انجام تحقیق و و ارائه مقاله در خصوص این شهید بزرگوار باشند.
وی افزود: معلمان رشته های تاریخ و ادبیات می توانند آثار علمی و تحقیقاتی خود را در زمینه عوامل داخلی و خارجی قیام شیخ محمد خیابانی، آثار و خطابه های شیخ محمد خیابانی و نیز مقابله شیخ محمد خیابانی با التیماتوم روس و قرارداد استعماری وثوق الدوله به دبیرخانه همایش ارسال کنند.
حجت الاسلام ابراهیمی افزود: دبیرخانه این ستاد با همکاری معاونت پرورشی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی و سرگروه های درسی تاریخ و ادبیات این اداره کل فراخوان مقاله پیش همایش معلمان و دانش آموزان بزرگداشت یکصدمین سالگرد شهادت شیخ محمد خیابانی را با هدف مشارکت علمی و جامعه فرهنگیان در برگزاری این همایش منتشر کرد.
به گزارش ایرنا، اولین همایش بین المللی شیخ محمد خیابانی به مناسبت یکصدمین سالگرد شهادت شیخ در تبریز برگزار می شود و فرصت ارسال آثار به دبیرخانه این همایش سی ام آذر ماه امسال اعلام شده است.
نشانی دبیرخانه این همایش بین المللی تبریز، میدان شهید بهشتی(منصور سابق)، ابتدای بهترین دبستان پسرانه تهران خیابان شهید بهشتی، خانه موزه شیخ محمد خیابانی بوده و نشانی اینترنتی همایش نیز shahidkhiyabani.com می باشد.
به گزارش ایرنا، رییس مجلس شورای اسلامی در حکمی حجتالاسلام والمسلمین محمدرضا بهترین دبیرستان دخترانه تهران میرتاج الدینی را به عنوان مسئول ستاد بزرگداشت صدمین سالگرد شهادت شیخ محمد خیابانی منصوب کرده است.
شیخ محمد خیابانی روحانی آزادی خواه و مبارز جنبش مشروطه و رهبر نهضت آزادیستان در سال ۱۲۵۹ هجری بهترین مدارس ابتدایی پسرانه تهران شمسی در شهر خامنه به دنیا آمد پس از پایان تحصیلات ابتدایی در زادگاهش به «پتروفسک»، از شهرهای قفقاز رفت و در تجارتخانه پدرش مشغول به کار شد.
پس از بازگشت به ایران به تحصیل علوم دینی در مدرسه طالبیه تبریز پرداخت و در کنار علوم دینی، ریاضیات، حکمت، طبیعیات و تاریخ ادبیات را فراگرفت و در اندک زمان به مدارک بالای علمی نائل شد.
شهید شیخ محمد خیابانی به دلیل سوابق مبارزاتی خود در مجلس دوم به نمایندگی مجلس انتخاب شد و در پی اولتیماتوم روسیه به دولت ایران به عنوان یکی از مخالفان سرسخت آن به مبارزه برخاست.
قیام او علیه قرارداد استعماری وثوق الدوله در تبریز، ۶ ماه به طول انجامید و در جریان آن برای انجام اصلاحات اساسی در زمینه های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی تلاش شد.
با انتصاب مخبرالدوله به سمت والی آذربایجان و آغاز سرکوب قیام شیخ محمد خیابانی در روز ۲۲ شهریور سال ۱۲۹۹ شمسی برابر با ۲۹ ذی الحجه ۱۳۳۸ هجری قمری به شهادت رسید و پیکرش که به طور موقت در سید حمزه تبریز دفن شده بود، توسط خانواده اش به تهران منتقل و در صحن حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) به خاک سپرده شد. منبع:ایرنا https://www.irna.ir/news/84126759/فراخوان-پیش-همایش-بزرگداشت-شیخ-محمد-خیابانی-منتشر-شد
رئیس آموزش و پرورش خرمشهر با بیان اینکه حدود ۴۲ هزار دانشآموز در خرمشهر مشغول به تحصیل هستند، گفت: از این تعداد ۹۵ درصد دارای گوشی و تبلت هستند و آموزش مجازی را دنبال میکنند.
محمدعلی احمدزاده در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: حدود ۴۲ هزار دانشآموز در شهرستان خرمشهر مشغول به تحصیل هستند که از این تعداد ۹۵ درصد دارای گوشی و تبلت هستند و آموزش مجازی را دنبال میکنند.
وی افزود: ۵ درصد از دانشآموزان به آموزش بهترین دبستان پسرانه تهران مجازی دسترسی ندارند که دسترسی به شاد تنها به نداشتن گوشی و امکانات بازنمیگردد و در برخی مناطق به ویژه روستاها و حاشیه شهر، مشکل اتصال و پوشش اینترنت وجود دارد.
رئیس آموزش و پرورش خرمشهر با اشاره به نحوه تحصیل دانش آموزان، بیان کرد: مدارس برتر با توجه به قرمز شدن وضعیت استان، آموزش به صورت مجازی دنبال میشود اما مدارس شهرستان باز هستند و دانشآموزان به ویژه دانشآموزان پایه اول ابتدایی در روستاها برای تحصیل و رفع اشکال به صورت بهترین دبیرستان دخترانه تهران حضوری و محدود به مدرسه مراجعه میکنند. آموزش اکنون از چند طریق دنبال میشود که یکی از این راهها شبکه آموزش است. علاوه بر آن همه همکاران در مدارس شهرستان، روستاها و حاشیهای حضور دارند و به دانشآموزانی که به اینترنت و امکانات دسترسی ندارند، آموزش میدهند.
احمدزاده با بیان اینکه درسنامه یا جزوههای آموزشی برای دانش آموزان ارسال میشود، تصریح کرد: ما آموزش بهترین مدارس ابتدایی پسرانه تهران همه دانش آموزان شهرستان را رصد میکنیم، با وجود اینکه هیچ چیز جایگزین آموزش حضوری نمیشود اما به جرأت میتوان گفت که هیچ دانش آموزی هم از آموزش محروم نیست.
رئیس آموزش و پرورش خرمشهر در پایان بیان کرد: به همت یکی از مدیران مدرسه در یک روستا، ۱۰ تبلت تهیه و در اختیار دانشآموزان قرار گرفت. منبع:ایسنا https://www.isna.ir/news/99082819428/توسعه-هدفمند-مشارکت-ها-در-آموزش-و-پرورش
سال تحصیلی نوآموزان پیش دبستانی با عنوان غنچه ها و شکوفه ها امروز یکشنبه ٣١ شهریور در دبستان پسرانه تشیع آغاز شد.
به گزارش روز یکشنبه خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا، بهترین مدارس ابتدایی دخترانه تهران در این مراسم که محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش حضور داشت، دانش آموزان پسر این دبستان با شور و شوق فراوانی به استقبال سال تحصیلی جدید رفتند. براساس اعلام وزارت آموزش و پرورش ١۴ میلیون و ۶٠٠ هزار دانش آموز در سال تحصیلی جدید سال بهترین مدارس راهنمایی پسرانه تهران تحصیلی خود را آغاز خواهند کرد. همچنین بیش از هشت میلیون نفر از دانش آموزان در مقطع ابتدایی درس خواهند خواند امروز یک میلیون و ۴۶۱ هزار کلاس اولی و حدود ۴۸۵ هزار و ۸۸۱ نوآموز پیش دبستانی در سراسر کشور تحصیل خود را در ۶۵ هزار و ۳۸۸ مدرسه ابتدایی که ۳۹ هزار و ۸۷۲ مورد آن روستایی بهترین مدارس راهنمایی دخترانه تهران هستند شروع میکنند و برای اولین بار در کلاسهای درس حاضر میشوند. عبدالرضا فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش تهران در این مراسم گفت: این فرزندان ما نونهالان سرمایه های آینده کشور هستند و همه ما موظفیم در قبال توسعه و رشد و پرورش استعدادهای این دانش آموزان کوشا باشیم تا به وظیفه خودمان عمل کنیم. وی تصریح کرد: در تهران ١٠۴ هزار دانش آموز کلاس اولی در ٢٠ هزار کلاس درس سال تحصیلی خود را آغاز می کنند. فولادوند ادامه داد: حوزه آموزش ابتدایی تحول خوبی را آغاز کرده است و فرزندان این سرزمین ۶ ساعت در مدرسه بهترین مدارس متوسطه اول پسرانه تهران هستند و تداوم تعلیم و تربیت باید در خانه باشد و اگر ارتباط خوب با مدرسه داشته باشد تداوم این تعامل را خواهیم داشت منبع:ایرنا https://www.irna.ir/photo/83485477/آغاز-سال-تحصیلی-غنچه-ها-و-شکوفه-ها-در-دبستان-پسرانه-تشیع
آزمون مدارس برتر در این بخش تاریخ آزمون مدارس برتر و اطلاعات مربوطه را برای شما به طور خلاصه توضیح داده ایم. مدارس زیادی در سازمان آموزش و پرورش به ثبت رسیده و به تربیت دانش آموزان کشور می پردازند. اما تعدادی مدرسه در هر کجای دنیا بنا به دلایلی برای شهر و کشور خود سرآمد هستند. شاید برای مدیران و معلمان محیط های آموزشی سوالاتی به وجود بیاید مانند اینکه مدارس برتر چه ویژگی هایی دارند؟ اقدامات مدارس برتر چیست؟ ویژگی مدارس برتر: معلمان و کادر آموزشی بهترین دبستان پسرانه تهران : کارکنان این مدارس تاکید زیادی بر موفقیت دانش آموزان دارند. در این مدارس کادر آموزشی به شغل خود علاقه مند و متعهد هستند. پرورش مسئولیت پذیری در : در مدارس برتر، هر دانش آموزی مسئولیت کار خود را به عهده می گیرد و اگر داش آموزی خطا کرد خطای او را به گردن دانش آموز دیگری نمی اندازند. معلمان الگوی برتر دانش آموزان: معلم در محیط اموزشی الگوی خوبی از فضایل اخلاقی و درسی است. باز آموزی معلمان: مدارس برتر هر سال برای معلمان خود در زمینه درسی و روش های تدریس کلاسهایی را برگزار می کنند. به گونه ای که اطلاعات معلمان هر سال افزوده و به روز خواهد شد. توجه به توان یادگیری دانش آموزان: معلمان مدارس برتر به ظرفیت یادگیری هر دانش آموز به طور مجزا توجه دارند. آنها می دانند که پس از تدریس یک درس شاید بعضی از دانش آموزان مطلب را یاد نگرفته باشند و نیاز به تنبیه آنها نیست بلکه باید مجددا درس را برایشان توضیح دهند. رابطه پویا با خانواده های دانش آموزان: در یک مدرسه موفق، یک جریان دائمی ارتباط با خانواده ها همیشه برقرار است. ارزیابی دوره ای: مدارس برتر دانش آموزان خود را هر هفته در همه دروس ارزیابی می کنند. حتی برای ثبت نام دانش آموزان نیز آزمون های ورودی برگزار می کنند و آنها را گزینش می کنند. آزمون مدارس برتر از ویژگی های مهم برای موفقیت است. بهترین دبیرستان دخترانه تهران از ویژگی های دیگر نیز می توان بهترین مدارس ابتدایی پسرانه تهران به روش های تشویق دانش آموزانتوجه به حالات روانی دانش اموزان، اختصاص وقت به دانش آموزان در جهت پاسخ دهی به سوالات آنها و … اشاره کرد. تاریخ آزمون ورودی مدارس برتر دخترانه و پسرانه – مدرسه مفید: دوره متوسطه اول مدارس دخترانه و پسرانه مفید: تاریخ شروع ثبت نام از 95/12/07 زمان برگزاری آزمون: روز پنج شنبه 21 اردیبهشت ماه سال 1396 ساعت 8:30 صبح
دوره متوسطه دوم مدارس پسرانه مفید: تاریخ شروع ثبت نام از 1395/12/07 زمان برگزاری آزمون: روز پنج شنبه 21 اردیبهشت ماه 1396 ساعت 15:00
– مدرسه علامه طباطبایی: مهلت ثبت نام آزمون ورودی این مدرسه به پایان رسیده است. پایه دهم و هفتم مدارس پسرانه و دخترانه علامه طباطبایی: روز برگزاری آزمون: جمعه 22 اردیبهشت 96 ساعت 10:30 صبح
– مدرسه پسرانه روزبه: ثبت نام در مقطع ششم از 1395/12/01 شروع شده است. پایان مهلت ثبت نام: 1396/01/31 تاریخ برگزاری آزمون: تاریخ برگزاری آزمون متعاقبا اعلام خواهد شد.
– مدرسه پسرانه علامه حلی: مهلت ثبت نام آزمون ورودی این مدرسه به پایان رسیده است. تاریخ برگزاری آزمون برای پایه هفتم و دهم به ترتیب در روز 14 و 15 اردیبهشت ماه ساعت 9:00 می باشد.
مدرسه دخترانه فرزانگان:
مهلت ثبت نام آزمون ورودی این مدرسه به پایان رسیده است. تاریخ برگزاری آزمون برای پایه هفتم و دهم به ترتیب در روز 14 و 15 اردیبهشت ماه ساعت 9:00 می باشد.
– مدرسه پسرانه البرز:
تاریخ شروع ثبت نام دوره متوسطه اول: روز 20 بهمن تا 24 فروردین 96 تاریخ برگزاری آزمون: روز جمعه 15 اردیبهشت 96 ساعت 9 صبح تاریخ شروع ثبت نام دوره متوسطه دوم: روز 20 بهمن تا 24 فروردین 96 تاریخ برگزاری آزمون: روز پنج شنبه 14 اردیبهشت ساعت 9:00 صبح کارت ورود به جلسه تمامی مقاطع از روز 1شنبه 10 اردیبهشت 96 لغایت سه شنبه 12 اردیبهشت روی سایت مدرسه البرز قرار می گیرد.
– مدرسه دخترانه تزکیه: مهلت ثبت نام آزمون ورودی مقطع ششم: 1 اسفند 1395 تا 31 فروردین 1396 کارت ورود به جلسه در روز شنبه 9 اردیبهشت 96 از ساعت 15:30 تا 17:30 روی سایت مدرسه تزکیه قرار می گیرد. تاریخ برگزاری آزمون: روز جمعه 15 اردیبهشت از ساعت 8:30 تا 11 صبح تاریخ اعلام نتایج آزمون: 1396/02/20 مهلت ثبت نام آزمون ورودی مقطع دهم: 1 اسفند 95 تا 25 فروردین 1396 کارت ورود به جلسه در روز شنبه 2 اردیبهشت 96 از ساعت 9:00 تا 16:00 روی سایت مدرسه تزکیه قرار می گیرد. تاریخ برگزاری آزمون: روز پنج شنبه 7 اردیبهشت 96 از ساعت 8:30 تا 12 ظهر تاریخ اعلام نتایج: 1396/02/13
– مدرسه پسرانه انرژی اتمی: توضیحات کامل مراحل ثبت نام در لینک زیر می باشد. ثبت نام آزمون ورودی دبیرستان انرژی اتمی
همچنین داوطلبان برای آمادگی در آزمون های ورودی مدارس برتر، می توانند از تدریس خصوصی اساتید استادبانک بهره مند شوند.
برای آمادگی در آزمون های ورودی مدارس برتر و تیزهوشان از اساتید برتر استادبانک در زمینه دروس اختصاصی و مهم کمک بگیرید.
سوال این است مدارس برتر، چگونه از دیگر مدارس متمایز میشوند؟ این مدارس چه ویژگیهایی دارند؟ و چرا همۀ والدین میکوشند تا فرزندشان در یکی از این مدارس پذیرفته شود؟
در این مطلب به بررسی معیارهای مهم و موثر که والدین باید هنگام انتخاب مدرسه مد نظر داشته باشند پرداختیم که میتواند راهنمایی خوب برای انتخاب مدرسه مناسب فرزندان باشد.
3 معیار مهم برای انتخابی آیندهساز
1. معلمان خلاق، فعال و باتجربه
در بهترین مدارس ، با حضور معلمها و کادر آموزشی باتجربه و آموزشدیده، بدون شک پیشرفت عزیزان شما در اولویت قرار خواهد گرفت. نکته بعدی این موضوع است که دانشآموز در مدرسه از کادر آموزشی و هم سن وسالهای خود بسیار تاثیر میپذیرد؛ بنابراین انتخاب مدرسهای با کادر مدیریتی و آموزشی حرفهای موجب میشود دانشآموز آثار مثبتی از این محیط داشته باشد. همچنین زمانی که والدین، فرزندشان را در مدرسهای با دبیران حرفهای و مجرب ثبت نام میکنند، کمتر نگران وضعیت تحصیلی و یادگیریهای فرزند خواهند بود.
2. فضای آموزشی مناسب و تکنولوژیهای روز دنیا
ازجمله معیارهایی که مدارس برتر به آن اهمیت میدهند، فضای آموزشی مناسب و فراهم کردن امکانات لازم برای پیشرفت و یادگیری بهتر دانشآموزان است. فضای آموزشی باید فضایی ایمن و جذاب و در عین حال پرورشدهندۀ خلاقیت افراد باشد. در بهترین مدارس کادر مدیریت در تلاش هستند، با فراهم کردن فضای مناسب، خلاقیت کودکان را ارتقا داده و با تهیۀ بهترین ابزارهای آموزشی و امکانات روز دنیا (کلاسهای هوشمند، کتابخانه، ابزارهای بازی هوشمند) آنها را برای کسب مهارتهای بیشتر آماده کنند.
3. سیستم ارزشیابی:
سیستم ارزیابی در مدارس برتر، متناسب با تواناییها وعملکرد دانشآموزان در نظر گرفته شده است. سیستم ارزیابی میبایست نمونه بارزی از تلاشها و نتایج کار دانشآموزان را برای والدین مشخص کند. از طرفی به دلیل حفظ روحیۀ دانشآموزان در سنین کودکی و نوجوانی، سیستم ارزشیابی باید دانشآموزان را به تلاش بیشتر وا دارد تا به موفقیتهای بیشتر نائل شوند نه اینکه باعث شود از درس خواندن زده شوند و علاقهای به ادامه تحصیل نداشته باشند.
بدون شک معیارهای دیگری مانند مسیر منزل تا مدرسه، امکانات رفاهی، برنامهریزی خوب مدرسه و ... نیز در انتخاب مدرسه اهمیت دارند اما در این فرصت کوتاه تلاش کردیم تا به نکات مهم در خصوص این انتخاب اشاره کنیم.
با این توضیحات ممکن است تصور کنید مسیر سختی برای یافتن مدرسه مناسب فرزندتان در پیش دارید. بله درست است، کمی سخت و دشوار است اما سایت تیزلند در صفحۀ بهترین مدارس تهران، مشکل بسیاری از والدین را در زمینۀ انتخاب بهترین مدرسه برای فرزندشان حل کردهاست. در این لیست مدارس، شما امکان مشاهدۀ نظرات والدین دیگر را نیز دارید.
تربیت فرزند و پرورش شخصیت او از نظر والدین، یک مسئلۀ بسیار با اهمیت است. اما همچنان که کودک بزرگ میشود، جامعۀ بزرگتری نیز در انتظار اوست. پس از خانه، مدرسه جایی است که کودک در آن با مفاهیم اجتماعی و علمی آشنا میشود و همین مسئله باعث میشود والدین به دنبالمدارس برترباشند.
همانطور که فرزند رشد میکند و بزرگتر میشود، دغدغهها و نگرانیهای پدر و مادر نیز بیشتر میشود. فرزند از کودکی تحت مراقبت و نظارت مستقیم والدین بوده و حالا پس از اینکه به سن ۶ سالگی میرسد باید برای یادگیری و تحصیل به مدرسه برود بنابراین مادر و پدر باید فرزندشان را در یکی از پیش دبستانیها ثبتنام کنند تا آمادگی خود را برای ورود به جامعهای بزرگتر بدست آورد.
شاید مقطع پیش دبستانی به نظر کم اهمیت باشد، اما حضور فرزند شما در پیش دبستانی باعث میشود، فرزند در مقاطع بعدی تحصیلی بهتر عمل کند، در واقع پیش زمینۀ خوبی برای سالهای بعد بدست آورد.
اما دقیقا در انتخاب بهترین مدارس، چه معیارهایی را باید در نظر داشته باشیم؟ چگونه میتوان با اطمینان این مدرسه را انتخاب کرد؟ 1. آموزش خوب و کادر علمی قوی در هر مدرسهای باعث میشود آن مدرسه جزو بهترین مدارس قرار بگیرد. نباید فراموش کرد که هدف اصلی مدرسه، آموزش است؛ پس زمانی که یک مدرسه بتواند به بهترین نحو دانشآموزان را آموزش دهد، میتوان گفت یکی از اصلیترین معیارهای یک مدرسه خوب را دارد البته معیارهای مهم دیگری نیز وجود دارند که محیط آموزشی مناسبی را فراهم میکنند.
2. رفتار مناسب معلمان و کادر مدیریتی و آموزشی مدرسه، به خصوص در مقطع دبستان، که کودک آشنایی زیادی با محیط جدید مدرسه ندارد، باعث ایجاد انگیزه برای یادگیری بهتر و توجه بیشتر در کلاس درس میگردد. اصولاً در یک مدرسه خوب با شرایط مساعد، کادر آموزشی رفتار مناسب و خوبی با دانشآموز دارند که باعث علاقۀ دانشآموز به مدرسه و معلمها و تحصیل میشود.
3. مشارکت کودکان در برنامههای جنبی مدرسه، از جمله نکات مهمی است که والدین باید به آن توجه کنند چرا که میتواند یکی از معیارهای مدارس برتر باشد، کلاسهایی مانند رباتیک، آموزش کامپیوتر و نرمافزارها، زبان انگلیسی و...
وجود اینگونه کلاسها باعث افزایش مهارت فرزندان میشود. بنابراین فرزند شما علاوه بر مهارتهای معمول و رایج که در مدارس آموزش داده میشود، این مهارتهای پرکاربرد و جدید را نیز یاد میگیرند. البته اینگونه برنامههای جنبی عمدتاً دربهترین مدارس غیردولتی تهرانوجود دارد ولی بسیاری از مدارس در تهران و سایر شهرها تلاش میکنند تا روی مهارتهای کاربردی دانشآموزان کار کنند.
معیارهای والدین برای انتخاب مدرسه هر کدام از والدین برای انتخاب یک مدرسه از میان بهترین مدارس ، معیارهای خاص خودشان را دارند. به عنوان مثال برخی مسافت طولانی بین منزل تا مدرسه را در نظر نمیگیرند و فقط میخواهند دختر یا پسرشان در بهترین مدارس تحصیل کند. درست است که والدین باید تمام تلاش خود را در انتخاببهترین مدرسهبرای فرزندشان، انجام دهند اما در مقطع دبستان موضوع مسافت طولانی، حتی اگر مدرسه انتخابی شما جزو بهترین مدارس باشد، آسیب زننده است. چرا که یک دانشآموز 7 ساله انقدری تاب و تحمل مسیر طولانی ندارد و از طرفی پس از رسیدن به مدرسه خستگی باعث میشود نتواند از کلاس درس به اندازۀ کافی استفاده کند.
هر مقطعی از تحصیل اهمیت خاص خود را دارد و والدین باید در انتخاب مدرسه دقت کنند. به عنوان مثال انتخاببهترین دبیرستانباعث میشود فرزند شما به کمک معلمان و مشاوران تحصیلی متمرکز و هدفمند برروی مباحث کار کند و با هدف رتبۀ خوب در کنکور به تحصیل بپردازد. میتوان نتیجه گرفت که انتخاب مدرسه در مقطع دبیرستان یکی از مهمترین انتخابهایی است که میتواند در آینده فرزند ما تاثیر گذار باشد.
امیدواریم اهمیت دوراندیشی در انتخاب مدرسه مناسب را متوجه شده باشید، شاید فرزند ما 5 ساله باشد اما باید عمیقتر به آیندۀ تحصیلی و کاری فرزندمان فکر کنیم چرا که انتخاب ما تأثیر مستقیمی بر آیندۀ آنها دارد.